Szakmai projektnapot tartottak a Petőfiben
A Petőfi Sándor Általános Iskola tájékoztatása szerint szakmai projektnapot tartottak október 15-én az intézményben, a különleges bánásmódot igénylő tanulók esélyegyenlőségének elősegítésére.
A programot az Őszi Pedagógiai Napok keretében, az Oktatási Hivatal Székesfehérvári Pedagógiai Oktatási Központjának felkérésére szervezték meg.
A rendezvényre Fejér és Veszprém vármegye pedagógusait várták, és mintegy ötven résztvevő érkezett Dunaújváros mellett többek között Alsóörsről, Daruszentmiklósról, Perkátáról, Pusztaszabolcsról, Sárbogárdról és Székesfehérvárról. A Petőfi iskola vezetősége bemutatta az intézmény 18 évre visszanyúló, tapasztalatokra épülő jó gyakorlatát. Ezt követően az iskola gyógypedagógusai és fejlesztő pedagógusai mikrocsoportos foglalkozásokon ismertették azokat a módszereket, amelyekkel a sajátos nevelési igényű, illetve a beilleszkedési, tanulási vagy magatartási nehézséggel küzdő diákokat segítik.
A projektnapot az iskolapszichológus önbizalom-erősítő workshopja zárta. Az észszerű alkalmazkodás lényege, hogy az iskola a tanulók egyéni fizikai, kognitív vagy pszichés szükségleteihez igazítja a környezetet, az eszközöket és a pedagógiai módszereket.
Az iskola szerint ezzel úgy biztosítható az oktatáshoz való egyenlő esélyű hozzáférés, hogy közben az intézmény számára ne jelentsen aránytalanul nagy terhet.