A négynapos program során minden nap más-más témával ismerkedhettek meg a gyerekek, akik a múzeumpedagógiai foglalkozásokon játékos és interaktív formában szerezhettek új ismereteket.
Az Intercisa Múzeum beszámolója szerint a programok célja nem csupán az ismeretek átadása volt, hanem az is, hogy a résztvevők felfedezve, kérdezve, alkotva és játszva tanuljanak. A foglalkozások során a gyerekek közös élményeken keresztül kerülhettek közelebb a múzeumhoz, a helyi értékekhez és a kulturális örökséghez. A múzeum kiemelte: a múzeumpedagógia a kreativitás és a problémamegoldó gondolkodás mellett a kommunikációt, az együttműködést, a figyelmet és a megfigyelőképességet is fejleszti.
A négynapos napközi alatt a gyerekek a szervezők szerint rengeteg játékkal, új ismerettel és közös élménnyel gazdagodtak. A visszajelzések alapján a program sikeres volt, ezért az intézmény ősszel újabb múzeumpedagógiai foglalkozásokkal készül a gyermekek számára.
Az Intercisa Múzeum a beszámolójában megköszönte a résztvevőknek, hogy velük tartottak a nyári programon, és arra biztat mindenkit, hogy ősszel is látogasson el a múzeumba.
